2 教育方式不同教师通常通过言语传授知识，强调理论教育而教练则以身作则，通过实际操作指导他人3 职业领域差异教师职业涉及多个学科领域，如语文数学科学等，注重学术知识的教授教练则集中在体育艺术技能培训等领域，强调实践技能的培养4 职称评定标准不同教师职称评定通常侧重于。

长春正德学校以其卓越的教育质量赢得了广泛赞誉学校秉承严谨治学规范管理的原则，致力于培养学生的综合素养作为长春市率先采用“生本教育，教练式培训”教育模式的职业学校，正德学校不仅注重学生的学术能力培养，更强调实践能力和创新能力的提升，帮助学生全面发展学校非常重视德育教育，通过丰富多彩的。

体育人才培养方案 篇1 一培养目标 根据体育教育专业人才多元化社会需求的发展趋势，遵循德智体全面发展的方针和厚基础宽口径强能力高素质广适应的人才培养要求，以师范性培养为核心，确定体育教育专业人才培养目标为 培养具备现代教育与体育教育学科的基本理论知识和技能，具有较强的实践能力和创新精神。

方向当一名教师或是当一名网球教练 总体目标sing apore 留学 二社会环境规划和职业分析 体育教育的职业环境 在全民健身热潮的推动下，在经济发展，生活压力的驱使下，越来越多的家长意识到健康的体魄对于孩子，面对现在的学业，将来的挑战是多么的重要家长的要求就是学校努力的方向，故体育教育将会被学校重视起。